連載 - １『自然に学ぶカタチ...』（10/10/2002）
連載 - ２『変人＝異能人の時代へ』　（11/01/2002）
連載 - ３『中村修二』（11/12/2002）
連載 - ４『魅了するデザイン』（12/05/2002）
連載 - ５『プロジェクトＸ-世界一売れたスポ-ツカ-』(01/01/2003)
連載 - ６『飛躍の瞬間（とき）』（02/05/2003）
連載 - ７『近況...』（03/08/2003）
連載 - ８『夢』に挑戦するのが豊かな人生...「１０代のアンケート」から。（04/12/2003）
連載 - ９ 鳥虫の目のたび...。（04/28/2003）
連載 -10「軽井沢セミナー」小史（１）
　　　　　　―80時間・苦しい、つらい、そして楽しい体験学習 （05/18/2003）
連載 -11「軽井沢セミナー」小史（２）
　　　　　　―80時間・自分の目標、自分への挑戦！...（05/27/2003）
連載 -12「軽井沢セミナー」小史（３）
　　　　　　 ―80時間・体験学習の意味―人類史的な変化,電脳時代の中で...（06/09/2003）
連載 -13「軽井沢セミナー」小史（4）
　　　　　　セミナーの心構え...何を、どのように学ぶのか？（06/16/2003）
連載 -14「軽井沢セミナー」小史（5）
　　　　　　８０時間、その戦場従軍？レポート...（07/11/2003）
連載 -15 デザイン学科の誕生の経緯...（08/10/2003）
連載 -16「ビニール袋の花瓶...」（09/15/2003）
連載 -17「愛、努力、忍耐、あきらめ...心に残る言葉。」（10/05/2003）
連載 -18「ラッキーストライク・デザイナー・ジュニアー賞」（11/15/2003）
連載 -19「マニフエスト」って何？（12/21/2003）
連載 -20 新年に思うこと - 日本人。日本人としての誇り...（1/25/2004）
連載 -21 パートナーシップ：独りの挑戦とグループによる挑戦の効果（2/26/2004）
連載 -22 少年大道芸人のゆめ：夢膨らむ季節に想うこと...（3/27/2004）
連載 -23 クリップから宇宙船まで...「カタチ」を考える...（4/28/2004）
連載 -24 アイデアはまず質より量を生む努力を...・
　　　　　　　　　　　　　　　　　 能力の拡充をはばむ？「バカの壁」（5/30/2004）
連載 -25 途上国・地域学童のためのデザイン...
　　　　　　　　　　　　　　　　　29回目の軽井沢セミー（6/13/2004）
連載 -26 取り敢えずは自分！自分の能力を研ぎ澄ますことだろう。�
　　　　　　 ２０ＸＸ年の「軽井沢セミナー」が始まった...（7/19/2004）
連載 -27「目玉のマーク」---シンボルマークが意味するもの（8/31/2004）
連載 -28「何か？」が変わるとき...（9/27/2004）
連載 -29 デザインーーデッサンからアイデアスケッチへ（10/29/2004）
連載 -30 コンセプトーーデザインのはじめに...（11/30/2004）
連載 -31 心をとらえる「ことば」,そして「文字」と「かたち」と...(12/25/2004）
連載 -32「人体の不思議...」(1/31/2005)
連載 -33「人の住む星・地球を１秒で見ると...」(2/28/2005）
連載 -34「何をやったらいいか分からない。
　　　　　　　　　　　だから、取り敢えずデザインを学ぶことに...」(3/31/2005）
連載 -35「理解を超えて、ＩＴは確実に人々の中に浸透している...」(4/29/2005）
連載 -36「日本経済復興の起点となるのだろうか？アキババレー...」(5/31/2005）

連載 -37 作家五木寛之氏は「ロスト感の喪失こそ今の日本社会だ！」と...(6/30/2005）

連載 -38「 緊張のプレゼンテーション...」(7/31/2005）
連載 -39「１/ｆゆらぎ・体に響く心地よいリズム...」(8/31/2005）
連載 -40「愛・愛知万博（愛・地球博）が終わって...」(9/30/2005）
連載 -41「'０５グッドデザイン大賞」は、
　　　　　　　我が国のハイテクを支える職人の「技」に決まった。(10/30/2005）
連載 -42「四季・樹々の彩り...」(11/30/2005）
連載 -43「 いま、宇宙旅行中です・・・・」(12/31/2005）
連載 -44「ゲームオーバー」(1/31/2006）
連載 -45 企業が求める人材は「デザイン力」と「社会人基礎力」(2/28/2006）
連載 -46 チームワークの中で「デザイン力」と「社会人基礎力」を学ぶ・・・(3/31/2006）
連載 -47「駅・エスカレターのバリアフリー？・・・・」(4/30/2006）
連載 -48「自覚し、強く意識すること・・・・」(5/31/2006）
連載 -49「軽井沢・３１回目のセミナーを終える・・・・」(6/30/2006）
連載 -50「教養って、人生ってなに？」・爆笑問題×東大のシンポジューム(7/31/2006）
連載 -51「失敗」に学ぶこと・・・(8/30/2006）
連載 -52「「モノの造形・・・形をつくること・・・・」(9/30/2006）
連載 -53「図工教育が無くなる？なにかおかしい世の中に迷走する学校教育・・・」(10/30/2006）
連載 -54「1851年の教育批評・・・・」(11/30/2006）
連載 -55「温故知新、年末雑感・・・・・」(12/29/2006）
連載 -56「自己実現」は「自分さがし」か？・・・・・(1/29/2007）
連載 -57「ＪＡＰＡＮ ブランドの様々なクリエーター」(2/27/2007）
連載 -58「エコ・デザインは２１世紀のキーワード・・・・」(3/31/2007）
連載 -59「美しい国、日本！」(4/28/2007）
連載 -60 「デザイン・ビジョン ---- 潮流を捉え、未来を描く力？」(5/31/2007）
連載 -61「軽井沢セミナー：４枚のプレゼンテイションパッド・・」(6/30/2007）
連載 -62「住みよい国、日本・・・・・」(7/31/2007）
連載 -63「才能ない・・・」進路に迷い・・・日本画家・千住博氏の取材記事から・・・(8/31/2007）
連載 -64「生きぬく力」・・・・学ぶ心、考える心と行動を・・・(9/29/2007）
連載 -65「新幹線・高速鉄道車両のデザイン」(10/30/2007）
連載 -66「デザイン基礎ーデッサンを学び、デッサンで学ぶこと」(11/30/2007）
連載 -67「２１世紀は日本の世紀！のはずでは・・・・」(11/29/2007）

■「NUDN」の
「入試情報」及び「求人情報」について「入試情報」は開設当初からの役割を終え現在デザイン学科公式HPに移行中です。
「求人情報」は学部公式HP「就職指導課ページ」及び「NU就職ナビ」を併用することで学生諸君は情報入手可能になる為、その任を修了させて頂きました。